Cursos que temos a oferecer

A Pós-Graduação em Análise do Comportamento Aplicada (ABA) ao Desenvolvimento Atípico/TEA é uma Especialização Latu Sensu oferecida pela CVL Educ, destinada a capacitar profissionais graduados preferencialmente nas áreas da saúde e/ou da educação que desejam se especializar em ABA e aprimorar sua prática profissional.

A ABA (Análise do Comportamento Aplicada) é uma ciência baseada em técnicas de modificação de comportamento que foram comprovadas como eficazes para o tratamento do Transtorno do Espectro Autista (TEA) e outras condições do desenvolvimento atípico. Pensando nisso, nossa Pós-Graduação foi cuidadosamente estruturada para atender às necessidades das famílias e pessoas com desenvolvimento atípico e, consequentemente, às demandas reais do mercado de trabalho.

Enquanto terapia comportamental especializada para o TEA, a ABA se utiliza de um conjunto de técnicas com o objetivo de promover o desenvolvimento de habilidades fundamentais na vida social, como comunicação, fala, habilidades sociais, cognitivas e motoras, ampliando a capacidade de interação social e de adaptação comportamental. Além disso, a ABA desempenha um papel crucial na redução de comportamentos inadequados e na ampliação de repertórios sociais, através da incorporação de técnicas, jogos e brincadeiras aplicadas à realidade da pessoa com TEA.

É nesse contexto que o programa de Especialização em Análise do Comportamento Aplicada da CVL Educ se destaca, oferecendo um currículo completo para formar profissionais das áreas da educação e saúde para atuar como especialistas aptos a trabalhar com a ABA em uma variedade de contextos. Estando preparado para assumir papéis de destaque, como o de Analista do Comportamento Coordenador, com o compromisso ético e a responsabilidade de proporcionar serviços de alta qualidade para a sociedade neurodiversa.

Deste modo, o objetivo geral do curso é capacitar, a partir dos princípios da Análise do Comportamento Aplicada, profissionais da área da educação e da saúde, técnica e cientificamente, para contribuírem de modo eficaz e ético em sua atuação ao lidar com pessoas com desenvolvimento atípico/TEA. Oferecendo recursos teóricos e práticos para o enfrentamento de diversas situações de prevenção, intervenção e reabilitação de pessoas com desenvolvimento atípico/TEA.

A coordenadora da Pós-Graduação em Análise do Comportamento Aplicada (ABA) ao Desenvolvimento Atípico/TEA da CVL Educ, Ma. Lybéria Mayara Oliveira de Freitas, é uma profissional altamente qualificada e dedicada. Possui formação em Psicologia, com registro no CRP 17/3493, e tem uma vasta experiência e conhecimento em diversas áreas relevantes para o desenvolvimento atípico, incluindo Transtorno do Espectro Autista (TEA).

Ma. Lybéria Mayara Oliveira de Freitas é mestra em Psicologia e especialista em Análise do Comportamento Aplicada, Intervenção ABA para TEA & DI, Neuropsicologia, Terapia Cognitiva Comportamental e Docência do Ensino Superior. Além disso, ela é certificada em diversas metodologias e abordagens, como PECS, PCM, VB-MAPP, ABBLS-R, AFLS, IISCA e TEACCH.

Além de suas habilidades acadêmicas e certificações, Mayara também possui uma vasta experiência prática, atuando como Coordenadora da Especialização da CVL Educ e Supervisora ABA na Clínica Vivianny Lopes. Sua dedicação ao campo da Análise do Comportamento Aplicada e seu comprometimento em ajudar indivíduos com desenvolvimento atípico, especialmente aqueles com TEA, são exemplos de sua competência profissional.

Nossa Pós Graduação se destaca por oferecer vantagens valiosas que serão um grande diferencial no seu currículo profissional, contribuindo para um excelente posicionamento no mercado de trabalho. A matriz curricular do curso é completa e abrangente, abordando além do conteúdo recomendado pela ABPMC e CABA-BR.

A Especialização é composta por 18 módulos, teóricos e práticos, cuidadosamente elaborados para fornecer uma base sólida de conhecimento em ABA, contando aulas práticas e estágio supervisionado em uma das maiores clínicas do Nordeste, Clínica Vivianny Lopes, que conta com onze unidades no Rio Grande do Norte e Paraíba. Uma verdadeira referência no tratamento de pessoas com desenvolvimento atípico/TEA no Nordeste.

Além dos módulos recomendados pela ABPMC e pela CABA-BR, incluímos em nosso conteúdo programático módulos diferenciais. Disciplinas desenvolvidas para atender às necessidades reais das famílias e das pessoas atípicas, como: "Autismo na Adolescência e Vida Adulta", "Habilidades Sociais no Transtorno do Espectro Autista (TEA)", e muito mais. Esses são temas que fazem toda a diferença no dia a dia do profissional da ABA, oferecendo ferramentas e conhecimentos específicos para lidar com os desafios reais enfrentados pelas famílias e indivíduos neurodiversos.

Mas tudo isso se torna ainda mais especial porque contamos com um corpo docente excepcional e de excelência na área da análise do comportamento, garantindo um aprendizado de qualidade e aplicável na prática. Além de facilitar e possibilitar um networking e contato direto com os demais alunos e com os professores, composto por mestres e doutores em sua maioria.

O networking também é um dos pilares fundamentais da nossa pós-graduação. Durante o curso, você terá acesso direto aos nossos experientes professores e colegas de turma. Essa interação proporcionará oportunidades valiosas para construir conexões sólidas no seu campo de atuação, ampliando suas possibilidades profissionais e abrindo portas para futuras oportunidades.

• Atuar em ambientes clínicos e escolares auxiliando no desenvolvimento de pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA) e/ou outras com condições de desenvolvimento atípico.
• Estar apto a assumir papéis de destaque, como o de Analista do Comportamento Coordenador, com o compromisso ético e responsabilidade de proporcionar serviços de excelência para a sociedade neurodiversa.
• Realizar avaliações e elaboração de programas comportamentais como o Plano de Ensino Individualizado (PEI), fundamental para estruturar uma intervenção adaptada às necessidades e interesses reais da pessoa atípica.
• Atuar com adultos e adolescentes atípicos, nos mais variados contextos, aplicando os conceitos da Análise do Comportamento.
• Capacidade teórica e prática para atuar em diversas situações de prevenção, intervenção e reabilitação de pessoas com desenvolvimento atípico/TEA, sob a luz da Análise do Comportamento Aplicada.
• Aulas no formato Híbrido, facilitando o entendimento e também possibilitando networking com professores e colegas do curso.
• Oportunidade de aulas práticas e estágio supervisionado em uma das maiores clínicas do Nordeste, Clínica Vivianny Lopes, que conta com onze unidades entre o Rio Grande do Norte e a Paraíba. Uma verdadeira referência no tratamento de pessoas com desenvolvimento atípico/TEA.

A Pós Graduação em Análise do Comportamento Aplicada (ABA) ao Desenvolvimento Atípico/TEA é direcionada a profissionais que possuem graduação preferencialmente nas áreas da saúde e/ou da educação que desejam aprender sobre a ABA e suas aplicações práticas no cotidiano de pessoas com desenvolvimento atípico com vistas a contribuir com seu desenvolvimento.

O curso será ministrado no modelo híbrido de educação, com aulas presenciais, no formato tradicional, e aulas online, em um ambiente virtual, ao vivo. As aulas acontecerão 1 vez ao mês, às sextas (das 18h às 22h) e sábados (das 08h às 18h), nos seguintes locais:

Aulas Presenciais: 1 - Aula teórica: serão ministradas nas instalações do IAP Cursos, localizada na Rua Professor Almeida Barreto, nº 1062, Bairro de Lagoa Nova, na cidade de Natal-RN. 2 - Aula Prática: poderão ser ministradas nas instalações da Clínica Vivianny Lopes Intensive ou na Clínica Vivianny Lopes Matriz, ambas localizadas no bairro de Lagoa Nova, Natal-RN.

Aulas Online: As aulas online serão ministradas “ao vivo”, através da plataforma eletrônica Google Meet, ou outra plataforma de preferência do docente. Nestes casos, o link para acessá-la será disponibilizado por meio dos canais de comunicação do aluno.

1. Princípios básicos da Análise do Comportamento Aplicada
2. Fundamentos filosóficos da análise do Comportamento: Behaviorismo radical
3. Transtorno do Espectro Autista e Comorbidades
4. Comportamento Verbal
5. Análise e replicação de estudos experimentais de Sujeito Único
6. Avaliação e intervenção comportamental
7. Procedimento de Ensino - Ensino Naturalístico
8. Procedimentos de Ensino - DTT
9. Procedimentos de avaliação e medidas de comportamento
10. Manejo de Comportamento
11. Comunicação Alternativa e Processamento Auditivo Central
12. Comportamento simbólico e alfabetização
13. Habilidades Sociais no TEA
14. Autismo na adolescência e vida adulta
15. Desenvolvimento de Plano de Ensino Individualizado (PEI)
16. Ética e Análise do Comportamento
17. Vivência Profissional Supervisionada
18. Trabalho de Conclusão de Curso

• Identidade e CPF (frente e verso)
• Comprovante de residência
• Diploma (frente e verso)
• Histórico da Graduação
• Currículo
• 1 Foto 3x4 (colorida)

• Ma. Mayara Freitas

  Coordenadora do Programa de Pós Graduação da CVL Educ e Professora da Pós em ABA

  Psicóloga - CRP 17/3493

  Mestra em Psicologia

  Especialista em Análise do Comportamento Aplicada, Intervenção ABA para TEA & DI, Neuropsicologia, Terapia Cognitiva Comportamental e Docência do Ensino Superior.

  Certificada em PECS, PCM, VB-MAPP, ABBLS-R, AFLS, IISCA e TEACCH, com vasta experiência e formação em alfabetização no TEA.

• Me. Luis Felipe

  Psicólogo Comportamental - CRP 02/20334

  Mestre em Psicologia

  Docente de Psicologia da Uninassau, campus Petrolina.

• Ma. Taline Brandão

  Pedagoga - CFEP 23007967

  Ma. Psicologia

  Especialista em Análise do Comportamento Aplicada; Intervenção ABA para Autismo e Deficiência Intelectual; Educação Especial e Inclusiva; Psicopedagogia.

  Certificada em PCM, VB-MAPP, com vasta experiência e formação em alfabetização de pessoas com Autismo e DI.

• Dra. Thais Guimarães

  Psicóloga - CRP 02/15644

  Doutora em Psicologia (Teoria e Pesquisa do Comportamento) na UFPA, com período sanduíche em Oslo Metropolitan University, Noruega.

  Mestre em Psicologia (Teoria e Pesquisa do Comportamento)

  Diretora de Operações na Beehabe: Soluções Comportamentais.

• Esp. Felipe Mateus de Oliveira Silva

  Fisioterapeuta - CREFITO: 300532-F

  Pós-Graduando em Fisioterapia no Transtorno do Espectro Autista - TEA pela CBi of Miami

  Formação completa do Protocolo Pediasuit e Terapia Intensiva com a Gaiola de Habilidades ( Básico, Avançado e baby);

  Formação e experiência em manejo do comportamento inadequado, Análise do Comportamento Aplicada (ABA) e intervenção precoce.

  Membro Fundador da Liga Acadêmica de dor Orofacial do Rio Grande do Norte - LADOF.

• Esp. Ellen Souza

  Fonoaudióloga

  Especialista em Linguagem;

  Formação em Prompt, PECS, DTTC, PAC, POODD, Multigestos, Seletividade Alimentar e ABA.

• Dr. Dyego Costa

  Psicólogo - CRP 11/04083

  Doutor em Ciências do Comportamento pela UNB

  Mestre em Ciências do Comportamento pela UNB

  Docente de Psicologia na UESPI.

  Coordenador do Grupo de Pesquisa Comportamento social e práticas culturais (CNPq)

  Coordenador da Liga Acadêmica de Cultura em Análise do Comportamento - LILAC

  Coordenador da Comissão do Selo ABA.

• Ma. Jacqueline Iukisa

  Psicóloga CRP 02/17658

  Mestre em Psicologia (Teoria e Pesquisa do Comportamento

• Ma. Camila Fernanda

  Psicóloga - CRP 06/158384

  Mestre em Ciências do Comportamento pela UNB;

  Especialista em Análise do Comportamento;

  Diretora Geral da Liga Acadêmica de Cultura e Análise do Comportamento (LiCAC) da UESPI.

• Me. Felipe Wanderley

  Psicólogo - CRP 11/12728

  Mestre em Psicologia (Teoria e Pesquisa do Comportamento);

  Possui experiência em ABA em instituições de Ensino Superior.

  Psicólogo Supervisor na Imagine Tecnologia Comportamental.